Maluchy na tropie marchewki

W związku ze zmianami w wyżywieniu dzieci zauważyłyśmy z Anią Puriene, że dzieciaki w ogóle nie chcą jeść warzyw, a szczególnie wybrzydzają marchewkę. A przecież nie tajemnica, że wyżywienie to kluczowy element prawidłowego rozwoju dziecka. Tak powstał pomysł pogłębienia wiedzy maluchów o konieczności jedzenia warzyw i korzyści z ich spożywania. Więc rozpoczęliśmy nowy projekt badawczy pod hasłem „Marchewki chrupiemy, bo zdrowi być chcemy”. Najpierw wyjaśniłyśmy poziom wiedzy dzieci na dany temat. Stwierdziłyśmy, że dzieciom jest potrzebna pomoc i wspólnie wytyczyliśmy cele i zadania.  Do realizacji tego projektu chętnie dołączyli się rodzice. Mama Daniela w fantastyczny sposób przedstawiła dzieciom, jak rośnie marchewka oraz wraz z nimi, korzystając z sokowirówki, zrobiła sok marchewkowo – jabłkowy. Było rewelacyjnie oglądać, jak wszystkie dzieci piły sok, nawet niejadki po raz pierwszy go próbowali i stwierdzili, ze jest smaczny. Zasialiśmy marchewkę w pojemniczku i podlewając obserwowaliśmy ją co dzień. Przyniesione marchewki obserwowaliśmy pod lupą, notowaliśmy swe obserwacje. Tak po kilku tygodniach wychowankowie sami doszli do wniosków, że marchewkę trzeba przechowywać w lodówce lub w piwnicy, bo inaczej staje się najpierw miękka i więdła, a potem twarda jak kamień lub gnije, gdy jest w woreczku foliowym. W tym okresie słuchaliśmy różnych utworów literackich: bajek, wierszy, piosenek. By uzupełnić wiedzę, postanowiliśmy odwiedzić miejską bibliotekę. Tu nie tylko obejrzeliśmy działające wystawy „Wielkanocne laurki“, „Moja Ojczyzna – Litwa“ i „Książka moich marzeń“. Między innymi na wystawie była wystawiona książka naszej grupy „Księga przyjaźni“, autorami tej książki są dzieci oraz wychowawczynie Regina Ignatowskaja i Mirosława Moroz. Dzieci dowiedziały się o pracy bibliotekarza, jak zostać czytelnikiem i obejrzały wiele ciekawych książek, kilka z nich wzięliśmy ze sobą. Pełni wrażeń wróciliśmy do przedszkola.

W czasie trwania tego projektu mieliśmy dużo ciekawych pomysłów do realizacji, to i puzzle – składanie z pociętych elementów w całość, i układanki, i zabawy matematyczne na określenie wielkości, stosując pojęcia: duże, małe, mniejsze, większe; przeliczanie, posługiwanie się liczebnikami głównymi w zakresie 5 i więcej. Ciekawe było wyjaśnienie nurtującego pytania: „Skąd się wzięła marchewka?“ Odpowiedź zaskoczyła dzieci, bo przywędrowała do nas z Chin i miała omszale liście i różne kolory części jadalnej: czerwony, fioletowy lub różowy. Obecnie znana odmiana powstała w Holandii. Wspólnie szukaliśmy na mapie te miejscowości, pomocny tu był Internet.

Kolejnymi ekspertami w tej dziedzinie byli pracownicy  Urzędu Zdrowia Publicznego w Solecznikach. Opowiadali oni o korzyści jedzenia marchewki, przeprowadzili wspólne zabawy sportowe: na rowerkach, samochodziku, celowanie do kosza, przejście z przeszkodami i inne. Najbardziej spodobała się jazda minisamochodzikiem po marchewkę, którą potem wszyscy z chęcią zjadali. Naprawdę było bardzo ciekawie i szkoda, że tak krótko goście byli u nas.

Jeszcze jednym ekspertem była mama Doriana. Pani Katarzyna opowiadała dzieciom po angielsku o marchewce. Dzieci słuchały, odpowiadały na pytania, powtarzały po angielsku, a potem była wspólna praca plastyczna „Marchewkowa grządka“.

Ostatnim ekspertem była dietetyk pani Natalia. To był prawdziwy dzień marchewki. Pogłębiliśmy wiedzę dzieci o marchewce, dzieci rozpoznawały warzywa i owoce za pomocą dotyku i smaku, robiliśmy sok z marchwi, jabłek i dyni, a później smakowaliśmy. Podsumowując,  pani Natalia opowiedziała o konieczności jedzenia owoców i warzyw, zapoznała z tablicą żywieniową, kończyła spotkanie wspólna zabawa „Zdrowo jemy“.

Na koniec roku szkolnego przedstawiliśmy swój projekt rodzicom oraz pracownikom przedszkola. To było podsumowanie wiedzy dzieci i wyciąganie wniosków, a także dzielenie się doświadczeniem z innymi.

 

 

Regina Ignatowskaja,  wychowawczyni grupy „Sarenki“

Paskelbta temoje Be kategorijos | Parašykite komentarą

KOSZULKI DLA PRZEDSZKOLAKÓW

Dziękujemy dyrektorowi spółki prywatnej ,,ELSTATAS“, Panu Stanisławowi Iwanowskiemu, za ufundowanie 30 koszulek (15 czerwonego koloru i 15 zielonego koloru) dla naszych przedszkolaków.

Serdeczne podziękowania kierujemy także do starosty pana Grzegorza Jurgo za współpracę.

Społeczność przedszkola ,,Bajka“ w Solecznikach

Paskelbta temoje Be kategorijos | Parašykite komentarą

Międzynarodowy Dzień Dziecka

1czerwca obchodzimy Międzynarodowy Dzień Dziecka – tak naprawdę święto i tych najmłodszych i tych starszych. Dlatego ten szczególny dzień warto spędzić w gronie rodzinnym. Możliwości jest wiele – możno świętować na świeżym powietrzu lub w sali zabaw, zjeść wspólny obiad czy zorganizować piknik. My postanowiłyśmy spędzić go na sportowym placu naszego przedszkola.

  Dzień obfitował w liczne atrakcje:odwiedziły nas bajkowe postacie- Pszczółka i Motylek. Które miło bawiły dzieci.Tańczyłyśmy wspólne wesołe tańce, taniec z kapeluszem,wykonałyśmy gimnastykę, zabawy ze spadochronem i kolorowymi bur bułkami, każda grupa z paniami rysowały, aplikowały plakat- „Szczęśliwe dzieciństwo“.
Nie zabrakło też wesołego spaceru i zabaw na świeżym powietrzu, szczególnie przypadło dzieciom do gustu tworzenie pięknych rysunków na chodniku  kredami.
Na zakończenie  każdy otrzymał małą niespodziankę. I choć przedszkolaki codziennie otrzymują wiele miłości od rodzin i wychowawczyń, w tym czasie czuły się naprawdę wyjątkowo, uśmiech nikomu nie schodził z twarzy. Dzień pełen wrażeń szybko się skończył, ale wspomnienia pozostaną na długo.
Wszyscy bawiliśmy się świetnie.

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć

Paskelbta temoje Be kategorijos | Parašykite komentarą

Paskelbta temoje Be kategorijos | Parašykite komentarą

Rajono ikimokyklinės įstaigos atostogaus pagal tokį grafiką:

Įstaigos pavadinimas Nuo  Iki
Baltosios Vokės lopšelis-darželis 2018-07-02 2018-08-03
Butrimonių lopšelis-darželis 2018-07-16 2018-08-31
Dieveniškių lopšelis-darželis 2018-06-25 2018-08-31
Eišiškių lopšelis-darželis „Žiburėlis“ 2018-07-02 2018-08-03
Jančiūnų UDC (IU grupė) 2018-06-25 2018-08-31
Kalesninkų lopšelis-darželis 2018-06-18 2018-08-31
Poškonių lopšelis-darželis 2018-07-02 2018-08-31
Šalčininkų lopšelis-darželis „Pasaka“ 2018-07-23 2018-08-17
Šalčininkų lopšelis-darželis „Vyturėlis“ 2018-06-25 2018-07-20
Zavišonių lopšelis-darželis „Varpelis“ 2018-06-18 2018-07-31
Paskelbta temoje Be kategorijos | Parašykite komentarą

 

 

Paskelbta temoje Be kategorijos | Parašykite komentarą

Konkursas „Sveikatą stiprinančių mokyklų banga per Lietuvą 2018“

Balandžio 25 d. ,,Bitutės“ grupės  auklėtiniai dalyvavo renginyje „Sveikatą stiprinančių mokyklų banga per Lietuvą 2018“, kuris įvyko Šalčininkų tūkstantmečio gimnazijoje. Renginio pradžioje vyko komandų prisistatymai. Dalyvių laukė užduotys, susijusios su asmens higiena bei praktinis sveikuoliško maisto gaminimas.

Sukome laimės ratą, ragavome įspūdingus patiekalus ir atsipalaidavome išlaisvinant savo emocijas ant popierinio kilimo!

Auklėtoja Galina Junevičienė

          

Paskelbta temoje Be kategorijos | Parašykite komentarą

Rozśpiewane przedszkole

18 kwietnia wychowankowie naszego przedszkola po raz trzeci wzięli udział  w rejonowym konkursie- festywalu „Rozśpiewane przedszkole“, który był dedukowany 100- leciu  Niepodległości Litwy.

Najmłódsza uczęstniczka 4-letnia Magda zaśpiewała piosenkę  „Aš tavo gimtinė“. Zespół ze starszej grupy „Biedronki“ wykonał piosenkę „Dla rodziców“ . Solistka Deimantė ze starszej grupy , którą przyszykowała Donata Gierasimowicz, nauczycielka języka litewskiego zakończyła festywal piosenką „Laisvė“.

Piękne święto, dużo emocji, dobry humor ponował zarówno jak u widzów, tak i uczęstników.

Meninio ugdymo mokytoja Irena Grudnistaja

 

 

Paskelbta temoje Be kategorijos | Parašykite komentarą

Projekt edukacyjny „Sekrety morza“

Pobudzając  zainteresowania  przyrodnicze , w grupie „Myszki“ był realizowany projekt „Sekrety morza“.

Glówny cel projektu – pobudzenie ciekawości dzieci  poznania życia  podwodnego świata morza.

Na cztery  tygodnie  marca  przenieśliśmy  się w bogaty świat morski, aby dzieci odkryły tajemnice  morskie. Działania na ten temat były organizowane poprzez  zabawy badawcze, pracę z edukacją multimedialną, zajęcia  przyrodnicze oraz różne techniki plastyczne.

W trakcie realizacji projektu , w celach zainteresowań czytelniczych, dzieci  miały możliwość  zapoznać się z bogatą,  barwną ilustracją książek, którą dla nas zaprezentowała  pani  Alina Juchniewicz  z biblioteki w Solecznikach.

Wzbogacając wiedzę  o morskich mieszkańcach ,zgromadziliśmy książki ,encyklopedie przyniesione z biblioteki.

Jednym z etapów realizacji projektu było otwarte, integrowane zajęcie wychowania fizycznego,  pod tytułem  „W głębinach morskich fal“, podczas którego  dzieci pogłębiły swoją  wiedzę  oraz dziełiły się doświadczeniem na temat poruszania się niektórych morskich zwierząt .

Wspólne gry i zabawy „morskie“ dały przedszkolakom szansę na wykazanie swoich zdolności , wiedzy i przyniosły wiele radość  oraz pozytywnych doznań.

Zawdzięczając   projektowi , dzieci  uzyskały  nie tylko  odpowiedzi na swoje pytania o morzu  i jego obywatelach , ale nabyły  też szereg umiejętności:  przyswojenie nowej wiedzy i pojęć, współpracy w zespole, skutecznego szukania  informacji.

Podsumowując  wykonaną  pracę  oraz  refleksując  , podjeliśmy  decyzję o kontynuowaniu  naszego projektu.

 

 

 

Autorzy projektu : Wychowawczynie  grupy „ Myszki“

Katarzyna Prakapienie   i   Lilija Stasiło

 

 

 

Paskelbta temoje Be kategorijos | Parašykite komentarą

W CZEKOLADOWEJ KRAINIE

W miniony czwartek 2018.04.12 obchodziliśmy jedno z najsłodszych świąt w roku. Grupa Motylki na jeden dzień zamieniła się w czekoladową krainę. Chętne dzieci w tym dniu mogły przyjść ubrane w czekoladowe kolory.

Przedszkolaki miały okazję zobaczyć, powąchać, dotknąć, a przede wszystkim spróbować czekolady. Rozpoczęły my ten dzień od powitalnej zabawy integracyjnej pt. „Niewidzialny przysmak”, później wysłuchały wiersza pt. „Uśmiech w kostkach” oraz metodą burzy mózgów opowiedziały, jaka jest oraz jaka może być czekolada.

Następnie pani zaprezentowała ilustrację owoców i nasion kakaowca, wyjaśniła, iż nasiona kakaowca, wykorzystywane do produkcji czekolady znane były już od stuleci oraz wierzono, iż wywar z ziaren posiada działanie zdrowotne. Oraz zapoznały się z przebiegiem wytwarzania czekolady, oglądając film edukacyjny pt. „Jak wytwarza się czekoladę”.

Przygotowały foundie – owoce w czekoladzie. Topiono tabliczki czekolady, po czym degustowano, aby odgadnąć rodzaj czekolady. Główną obowiązującą w tym dniu zasadą, był dobry humor i twórcze szaleństwo.

   

Wychowawczyni Juliana Andruszkiewicz

Paskelbta temoje Be kategorijos | Parašykite komentarą